¿Qué es Programación Neurolingüística?

La Programación Neurolingüística (PNL) es una herramienta de comunicación que permite que los docentes logren mayores niveles de aprendizaje, ofreciendo un nuevo paradigma que brinda maneras eficaces de aprender con placer, técnicas para integrar información, métodos para lograr mayores niveles de seguridad, aumentar el autoestima y mantener relaciones intra e interpersonales, orientadas hacia el logro positivo de metas.

En este sentido, los seguidores de la PNL se preocupan en gran medida de cómo los pensamientos influyen en el rendimiento de la persona, ofreciendo formas para modificar los patrones mentales, con los cuales el docente puede mejorar y potenciar la calidad de la enseñanza.La PNL es un modelo que se puede aplicar para lograr una comunicación eficaz, producir cambios en las personas y obtener un aprendizaje rápido, mediante la utilización de herramientas novedosas y efectivas.

Características de la Programación Neurolingüística

La Programación Neurolingüística (PNL) es una herramienta para desarrollar un pensamiento estratégico y sistemático. Mejora las carencias y principios básicos de lo que son los seres humanos y para flexibilizar conductas que permitan alcanzar, con eficacia, las metas propuestas.

Por lo expuesto anteriormente, la PNL se caracterizar por:

-     Tiene la habilidad de ayudar al ser humano a crecer, trayendo como resultado una mejor calidad de vida.

-     Presentar un enfoque práctico y potente para lograr cambios personales debido a que posee una serie de técnicas que se asocian entre sí para alcanzar una conducta que se quiere adquirir.

-     La PNL es una actitud de “voy a lograrlo” con unas enormes ganas indetenibles.

-  Va más allá de un simple conjunto de herramientas. Se origina a partir de la lingüística, la terapia Gestalt, la semántica general, análisis transaccional, dominio corporal, cognitivo y emocional.

De acuerdo a lo mencionado, consideran más aplicables en la educación, por sus particulares características de fácil entendimiento para elaborar los mapas mentales, la utilización de imágenes, palabras claves, símbolos, dibujos, colores, representaciones humorísticas, entre otras. Esto con la intención de utilizar todos los sentidos (sistema representacional) para que el cerebro trabaje en forma global haciendo conexiones, asociaciones, los temas sobresalen, teniendo una mejor facilidad de entendimiento de éstos.